濟南速進優(yōu)服機械設備有限公司

主營產品: 藥材破壁機,中草藥超微粉碎機,中藥材細胞破壁機

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張超
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山東省,濟南市,長清區(qū),山水工業(yè)園
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250000
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www.sujinyoufu.com
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http://thanksk.cn/st66381/
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速進優(yōu)服30三七細胞破壁機c4設備可租賃、出租
三七細胞破壁機c4設備可租賃、出租
參考價 40000
訂貨量 1
具體成交價以合同協(xié)議為準
  • 型號 速進優(yōu)服30
  • 品牌 速進優(yōu)服
  • 廠商性質 生產商
  • 所在地 濟南市

更新時間:2024-02-15 17:43:19瀏覽次數(shù):579

聯(lián)系我們時請說明是制藥網(wǎng)上看到的信息,謝謝!

【簡單介紹】
操作方式 干磨,間歇式 出料粒度 200目以上
粉碎方法 干法粉碎,低溫粉碎,超微粉碎 進料粒度 6毫米
生產能力 60(Kg/h)-200(Kg/h) 適用物料 藥物,食品,飼料,通用
產地 國產 產品大小 小型
產品新舊 全新 粉碎程度 超微粉碎,200目以上
粉碎程度 超微粉碎,200目以上 結構類型 臥式
自動化程度 手動
三七細胞破壁機c4設備可租賃、出租個一個復制 把這個課件兒呃和這個模型可以給大家, 我分四次把它復制進來,然后校驗一下,這就沒有問題,他就是多了個空格往前跳,然后呢咱們再升一下也發(fā)現(xiàn)了這四個就變了,那他已經(jīng)已經(jīng)吶嗯跟原來的呢,然后咱們可以編輯進來看一下這些尺寸 怎么有這樣的一些數(shù)據(jù)?但是你現(xiàn)在雙擊任何一個都改不了
【詳細說明】

三七細胞破壁機c4設備可租賃、出租,你點一下你的面就可以了,確定來投影上完了好了,然后再把剛才的嗯,那現(xiàn)在曲面的掉,那么這個時候呢咱們有一條軌跡線,然后只需要用這個鍵開線的一個 嗯,截面沿著這個軌跡進行一個點就可以了哈,我們點擊插入 掃描切口柜接線,然后這個的話呢可以嗯按住CTRL鍵選擇這兩條線,然后點一下這個切電 起點的話呢可以調到這來想起點下一個能調到正常來接受 完成確定 就切出來了切掉 可以看一下 這個個口兒就切出來了,咱們看一下課件 對吧?正常我也說呢就說這個地方可以用可變掃描進行普通少,但是呢只會有點變形,真的這個地方咱還用普通的就可以了 這是討厭的呃 可以看一下課件,然后呢咱們對此那么的時候呢你中間軸嗯,為周圍圓周,然后呢進行30個,32尺啊,怎么選擇 選擇這個切剪,然后點陣列選一夠嗆,然后呢把這枕頭打開選中間的軸 今天30個也咱們做的是30個齒嗎?對吧?確定 可以看誒,這個是模數(shù)為二的,然后為30的,當然這個咱們刪除掉,刪除掉,在這個地方呢底部倒一個小圓角零點 0.3 怎么說0.3這篇也是一樣?按住CTRL鍵的,這樣的話呢可以跟上,哪怕是小的仰角,它可以減少應力集中力量讓這個尺啊嗯變得的強度提,然后再把這個剪切和這兩個添加到一個組里,點右鍵添加到一個組 然后帶這個走進去,真的 還是今天30個 確定 加了圓角之后呢,這個真的就會變慢多可以看,哎,這樣也已經(jīng)出來了,對吧 那實際上呢我們在這個之前在這個掃描之前,咱們可以給這個地方倒一個倒一個,一倒各的一個小顏想睡覺 這樣的話呢好看 可以看有了一個睡覺,這個把它弄到之前了,這個不影響不影響你的掃描什么的 這里頭呢?咱們剛才是手動輸入的30,對吧?嗯,其實像這個的話呢要跟齒數(shù) 怎么關呢 怎么點這個那點這個關系工具關系,然后把它切換到 選擇剛剛的正面征。然后咱們就看一下這里頭呢有一個叫27,二節(jié)他就是指數(shù) 咱們等于讓他等于

三七細胞破壁機c4設備可租賃、出租語音也有嗎?可以的話那就是,我們別選個七級的 是吧?好,那我們這個地方的話是我這個等級嗎?對,的呃,然后動了這是每秒 如果說明白了他們的那我們這個它是十呂淼,是吧?那當下這個位置把對金舵那大概的話呢一如來她11.1把的樣子那也知道嗎 吃完也可以求助這樣一把情況下我們做沒有要求,我們一般選是吧?它有三種 會不會講到是吧?那我一下度過來不是1.18嗎?那1.18不就出來了嗎 是吧?那可以為業(yè)之道基本上是他出的,他容易確定的 然后呢可以是吧?開機了復投了,那怎么辦呢?我是來看啊 那你看一下是由于此及彈性變形的也會引起的 是吧?那我們這里看一下你這個只能屬于什么情況呢?是吧?好,睡啦 表面硬化,我們這個是以后嗎?有些表面化的也是沒得變化,那我們假設每一句話選一嗎 如果硬化的話呢,那就要選這個1.2了,那簡單嗎?是不是忒聽話 沒有這個沒有的,就選,雙林的懷疑的話,什么意思呢?表面是吧?你一后被了 K昂,所以懂了,是吧?所以我每個參數(shù)我們既然想到說他說讓我可以把它露出共識,是吧 但是呢后面會講到,因為你不知道你這個工況,所以呢有些東西落實不了 個參數(shù)是吧?好,所以大家看一下k懂了,懂了,可以悲慘了,是吧 可悲慘的我呢我們在這里面查這個,是吧 我們這種的話呢對稱啊,我們這你看這個地位,對對不對呢?怕你變成歷程嗎?對不對 是吧?那我們談了這個是嗎?的話就查這個表吧 轉告我們是七級嗎?那我們選這個編碼,所以每一個參數(shù) 只要你那個既,是嗎 好,就這個是嗎?那可以等于1.2+0181+6.7 Five地發(fā)低的話呢是叫系數(shù)心碎了五個表,他也是個常數(shù) 所以所有的值參數(shù),但是可能現(xiàn)在活動而已,后面會講到這個詞吧,系數(shù)他有個現(xiàn)實的目標 可以查出來,所以呢他也是一個常數(shù),那我們的的這些他說課就算 懸臂什么意思是吧?好,你看一下懸臂啊,雪兒被就是我們這個齒輪,你看一下我們退出孤似于這種的還是什么呀?一個 那了這個你會把這個基本的,然后等會呢他再把這個什么呀這個大概的這個給你你再去 所以放到我們今天的不是,這個齒輪的設計點在我們這個齒輪校核對,對非標機械少會把這個經(jīng)歷或者說有這個能力 到我們這就明確 ,實際上這種模式有點好 從到我們在這地方的話大致可以知道啊,一我們要放了我們有什么呀?哎,要固定不對啊,當時我們這個例子的話呢,呃,看到我們這個設備啊啊是個的設備 回的話呢,設備的話呢它不是真實的設備,說他這里很多是一些什么呀?放個啥東西,回頭放的大嘴可以看的不是清晰啊,但是嗯好的一點是這里這個是的設備 后來還給到這里面來了解了解啊,這里面的話她當然呃這個地方的話就沒有了,是吧?沒有這個辰啊,因為我們這地方他是沒有什么呀?嗯,沒有需要對這一個 呃,他的這一個什么樣?但是肯定知道,我們如果說哎功率是一定的情況下,比如說電機或說說我們普通的這個而減速電機6點啊,這什么設備???這個是有工裝啊,不講,我這個是被講講我們這一個什么樣他的這個裝配,然后的話呢再告訴大家我們這個作,這個齒輪我們到底跟他如何相處好不好啊,慢慢來,好吧?好,我們現(xiàn)在呢唉被我們下一個俺也能,啊,這個的話呢幾就可以拿著去以后的話呢我們也是這樣子的,是不是???不然的話呢你這個指紋不是掛起的嘛,是不是 然后突然大家看這一下啊,這個地方的話呢呃這個不算,我不看這個 不干 這個的話也看的很清楚啊,呃,現(xiàn)在我們只要把這一個的話呢也能起來啊,這種設備的話也是人吃的,是吧?說他這是過的,所以的話呢的真實啊,是不是啊 到時看一下在我們這地方的話呢,哎這個地方稍微也選這個1.2了,那簡單嗎?是不是忒聽話 沒有這個沒有的,就選,雙林的懷疑的話,什么意思呢?表面是吧?你一后被了 K昂,所以懂了,是吧?所以我每個參數(shù)我們既然想到說他說讓我可以把它露出共識,是吧 但是呢后面會講到,因為你不知道你這個工況,所以呢有些東西落實不了 個參數(shù)是吧?好,所以大家看一下k懂了,懂了,可以悲慘了,是吧 可悲慘的我呢我們在這里面查這個,是吧 我們這種的話呢對稱啊,我們這你看這個地位,對對不對呢?怕你變成歷程嗎?對不對 是吧?那我們談了這個是嗎?的話就查這個表吧 轉告我們是七級嗎?那我們選這個編碼,所以每一個參數(shù) 只要你那個既,是嗎 好,就這個是嗎?那可以等于1.2+0181+6.7 Five地發(fā)低的話呢是叫系數(shù)心碎了五個表,他也是個常數(shù) 所以所有的值參數(shù),但是可能現(xiàn)在活動而已,后面會講到這個詞吧,系數(shù)他有個現(xiàn)實的目標 可以查出來,所以呢他也是一個常數(shù),那我們的的這些他說課就算 懸臂什么意思是吧?好,你看一下懸臂啊,雪兒被就是我們這個齒輪,你看一下我們退出孤立 就是這個數(shù)了另一個地方它沒有支撐慢,你看下 他學習了嗎 怎么沒有 想起來嗎?他不是對稱對稱的,不是,他是玄寫的嗎?看懂了嗎 然后這同學是吧 所以這是東西都能堆成的是好處啦,是不是啊?啊,對稱軸呢這個一邊一個 是吧 那就對稱,懸臂的話就是你看自己露出來 對小鼠了嗎?肯定我們的強度,我們只研究小齒輪 把他昨天就這個課要的懂嗎?只研究小時人,為什么呢?的容易一些嗎?你也就大齒輪干嘛呢 對,大齒輪的話呢它壞啦呃,是還沒,小的已經(jīng)了嗎 做了我們這個中和誰???我們的時候我們一起小石門 小時容易壞。所以其實這個問題昨天就講過啦,大家回顧一下吧,你要聽的懂 好,然后呢那我們所同事都知道啦,那我就不說了,是不是?。堪?*可以把所有的參數(shù)給凍起來,只是打起來花點時間去看一下 然后我開始看說的分析啊,受力分析,其實這地方是抽象的 看不懂看不懂,我發(fā)這怎么辦?好吧,你不知道也不多少啊,是吧?又不是等多啦 看一下我們這個下面 雖然我們都不能自自己自學的話,那你們不懂的是吧?我剛看了半天,我看了十遍,我也不是沒意思 然后老師的話這個地方是不是不清楚了,是吧 好所謂的這一個 的踢 是吧 他是已經(jīng)知道這一個惦記的這一個已經(jīng)知道啦 我剛





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