在我國,包括美術教育在內(nèi)的基本教育領域現(xiàn)在正面臨著從“應試教育”走向“素質教育”的一場深刻變革。美術教育在這場變革中扮演了一個十分重要的角色,美術教育的歷史,證明它與世界人類文明的進程是基本同步的;美術作為一門綜合性很強的學科與其他學科的相連貫;美術教育該怎樣促進素質教育的發(fā)展。美術教育是對學生整體素質、潛能培養(yǎng)的一個重要組成部分,在美術教學中既要做到讓學生掌握較好的繪畫技能,又要做到培養(yǎng)學生各方面的能力,以促進學生身心健康的全面發(fā)展。美術教育的任務任重面道遠,它必須在社會要求和個體潛能雙重基礎上全面實施,才能達到素質教育的目的。
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