一、學(xué)校污水來源：
學(xué)校里每天有大量的污水外排，如：腸道病菌污水、廚房排水、職 工沐浴廢水、職工廁所盥洗廢水，冷凍、空調(diào)冷卻水等，此類污水中含有大量的有害物質(zhì)，如BOD、懸浮物、大腸菌等?？偟奶攸c是含氮、含硫和含磷高,在厭氧細(xì)菌作用下，易生惡臭物質(zhì)。如不經(jīng)處理直接排放，將會給江、湖水質(zhì)等環(huán)境造成嚴(yán)重污染，同時也影響周圍居民的生活。根據(jù)環(huán)保要求及有關(guān)文件，必須配套污水處理設(shè)施。
學(xué)校污水處理一體化設(shè)備請聯(lián)系無錫綠禾盛環(huán)保科技有限公司。
二、學(xué)校污水處理工藝：
A/O工藝是從生物膜法派生出來的一種廢水生物處理法，即在生物接觸氧化池內(nèi)裝填一定數(shù)量的填料，利用棲附在填料上的生物膜和充分供應(yīng)的氧氣，通過生物氧化作用，將廢水中的有機(jī)物氧化分解，達(dá)到凈化目的。
工藝將前段缺氧段和后段好氧段串聯(lián)在一起，在缺氧段異養(yǎng)菌將污水中可溶性有機(jī)物水解為有機(jī)酸，使大分子有機(jī)物分解為小分子有機(jī)物，不溶性的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成可溶性有機(jī)物，將蛋白質(zhì)、脂肪等污染物進(jìn)行氨化(有機(jī)鏈上的N或氨基酸中的氨基)游離出氨(NH3、NH4+)。在好氧段存在好氧微生物及自氧型細(xì)菌(硝化菌)，其中好氧微生物將有機(jī)物分解成CO2和H2O;在充足供氧條件下，自養(yǎng)菌的硝化作用將NH3-N(NH4+)氧化為NO3-，通過回流控制返回至缺氧段，在缺氧條件下，異氧菌的反硝化作用將NO3-還原為分子態(tài)氮(N2)完成C、N、O在生態(tài)中的循環(huán)，實現(xiàn)污水無害化。
A/O工藝特點：
(1)工藝流程簡單，構(gòu)筑物少，運行靈活，管理方便。
(2)基建投資省，運行費用低。
(3)處理效果穩(wěn)定，出水水質(zhì)好，可實現(xiàn)脫碳、脫氮除磷。
(4)污泥量少，污泥性質(zhì)穩(wěn)定，污泥處理費用低。
(5)能承受水量、水質(zhì)沖擊負(fù)荷。
(6)污水處理系統(tǒng)自動化較高、管理方便。
三、學(xué)校污水處理一體化設(shè)備優(yōu)點：
1、立體彈性填料與硬性類蜂窩填料相比，孔隙可變性大，不堵塞；與軟性類填料相比，材質(zhì)壽命長，不粘連結(jié)團(tuán)；與半軟性填料相比，表面積大、掛膜迅速；
2、污水處理設(shè)備體積小、重量輕，易于運輸，方便安裝；
3、節(jié)省占地面積，污水處理設(shè)備可以全埋、半埋與地下，也可放置地面等各種放置方法，
4、污水處理設(shè)備配有PLC智能自動控制系統(tǒng)和故障報警裝置，運行穩(wěn)定可靠，無需專人管理，只需按照污水處理的運行時間設(shè)定開啟和關(guān)閉時間即可。
5、污水處理設(shè)備后期運行成本低。
四、應(yīng)用范圍：
學(xué)生宿舍、教師宿舍、學(xué)校廁所、實驗區(qū)等。
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