麥克奧迪MOTIC 數(shù)碼顯微互動教室/實驗室的和推出，掀起了形態(tài)教學(xué)方式的革命。真正數(shù)碼，真正互動，為現(xiàn)代新概念教學(xué)提供了一種嶄新的手段。廣泛應(yīng)用于各大高校生物、醫(yī)學(xué)、地質(zhì)、材料等學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域。
自動顯微鏡系統(tǒng)的成功開發(fā)為顯微科學(xué)領(lǐng)域的研究和發(fā)展提供了嶄新的理念和實用的平臺，真正意義上地推動了遠程醫(yī)療、遠程科研和遠程教學(xué)的廣泛應(yīng)用。
Motic數(shù)碼顯微互動教室/實驗室擁有清晰的畫面和豐富的交互模式。
學(xué)生端和教師端均使用高清晰度的數(shù)碼顯微鏡，通過USB2.0口與各自的電腦相聯(lián)，使教師端和每一個學(xué)生端均成為相對獨立的強大的圖像處理單元。
各單元之間通過專有的局域網(wǎng)實現(xiàn)互聯(lián)，使用全新的分布式數(shù)碼互動軟件系統(tǒng)進行設(shè)備組織與課堂教學(xué)，實現(xiàn)了全面的圖像數(shù)據(jù)共享和靈活的語音交流。
Motic網(wǎng)絡(luò)版數(shù)碼顯微互動教室/實驗室系統(tǒng)特點：
硬件方面：
每個學(xué)生端都自帶電腦， 成為獨立的圖像處理平臺。
學(xué)生端配置200萬有效像素的高分辨率內(nèi)置一體化數(shù)碼顯微鏡。
教師端配置320萬有效像素的高分辨率數(shù)碼顯微鏡，圖像更加清晰。
網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、高效，布線簡潔，安裝維護方便。
教師端可以實時播放DVD、 VCD、 Flash等課件到學(xué)生端，無延時。
學(xué)生和教師用數(shù)碼顯微鏡：
Motic數(shù)碼顯微互動教室/實驗室配置的顯微鏡包括學(xué)生數(shù)碼顯微鏡及教師顯微鏡。
其中學(xué)生用顯微鏡為 BA210 Digital系列、 SK Digital 系列、 B1 Digital 系列，內(nèi)置200萬有效像素Motic數(shù)碼攝像系統(tǒng)，分辨率1600x1200像素。
教師用顯微鏡推薦配置為教學(xué)級生物顯微鏡BA410系列， BA310系列。
教師用顯微鏡和學(xué)生用顯微鏡均采用USB2.0接口，保證大量高清晰度圖像數(shù)據(jù)的快速傳輸。
Motic網(wǎng)絡(luò)版數(shù)碼顯微互動教室/實驗室系統(tǒng)構(gòu)成：
互動教室系統(tǒng)控制軟件Motic DigiLab 2.0簡介
Motic DigiLab 2.0 是一種全新的分布式數(shù)碼互動軟件系統(tǒng)，分為教師端控制軟件和學(xué)生端控制軟件。
教師端與每一個學(xué)生端都是獨立的圖像處理單元，各自具備強大的圖像分析、處理功能，還可通過系統(tǒng)自帶的局域網(wǎng)，實現(xiàn)實時動態(tài)圖像的共享和語音的交流。
老師通過教師端軟件可以觀察所有學(xué)生的顯微鏡圖像與電腦屏幕圖像，隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并可通過屏幕控制對學(xué)生進行獨立輔導(dǎo)。
各學(xué)生端軟件在教師端軟件的操作下，可以顯示教師端或其他任意一個學(xué)生端的圖像，實現(xiàn)師生之間真正的互動。該系統(tǒng)還具備完善的語音,文字交流功能，
提供廣播、對話、問答等多種交流方式，全面方便地滿足教學(xué)的需求。
教師端高級圖像處理軟件Motic Images Advanced 3.2簡介
Motic Images Advanced 3.2 高級圖像處理軟件是Motic圖像處理系列軟件的產(chǎn)品，支持多種國際語言。
該軟件具備良好的兼容性，除提供捕捉、測量、用校準(zhǔn)圓或刻度線進行精確校準(zhǔn)等基本功能以外，您還可以對選定目標(biāo)進行濾鏡處理、分割及自動計數(shù)，并導(dǎo)出Excel和文本格式的計數(shù)結(jié)果；
MD Camera 模塊能夠?qū)崟r顯示330萬像素圖像，將捕捉的圖像高速導(dǎo)入電腦，圖像分辨率無需壓縮，可達2048x1536。
同時，還可以實時去除噪聲，記憶平衡參數(shù)，實現(xiàn)背景光平衡；*的SFC文件格式可以重新編輯圖像，并在圖像中添加音樂或者您的聲音； DIS模塊可以實現(xiàn)實時圖像的遠程共享；
3D功能可以實時預(yù)覽圖像的三維效果；
Motic報告打印則能讓您輕松地制作出圖文并茂的報告文檔。
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